超充実の1日。Design thinking Boot Camp！：８日目

スタンフォード留学

夜のミートが重なり、あっという間に夜型に・・・。
昨日からスタンフォードに移動してCreekside Innというホテルに滞在中。

■朝
<１：読書>
７時起床。

日本から持ってきていた『Designing for Growth: A Design Thinking Tool Kit for Managers』に目を通す。

デザイン思考のプロセスをビジネス視点で解説している本。

d.schoolのプロセスとは表現が違うけれどやってることは基本一緒。以下の４ステップ。

  1. what is（現状把握：empathize, define）
  2. what if（未来のイメージ：ideate）
  3. what wows（驚きの提案：prototype）
  4. what works（具現化：test）
右の括弧内はd.school式のプロセス。
（d.school式のプロセスはこの記事後半で紹介）
他のデザイン思考本も読んで比較してみたいところ。

■午前
＜２：スタンフォード大学到着！＞
今日は１日中、スタンフォード大学内にあるd.schoolでデザイン思考のブートキャンプ。
アメリカ初訪問なので、当然スタンフォード大学も初訪問。
敷地が死ぬほど広い

教会

＜３：d.schoolへ＞
d.schoolは通称で、正式名称は「The Hasso Plattner Institute of Design」。
IDEOの創業者でもあるDavid Kelly教授によって2004年に設立された。
エントランスにある表示
中に入るとエンブレム
談話スペース
歩いて行くと階段がある広場へ。

階段を上がると2つの部屋が。
２ studio（今回の会場）

こっちは1 studio（のはず）

Boot camp始まるよりかなり早く着いたので中をふらふら。
いたるとろこにホワイトボードとポスト・イットが。

デザイン思考のプロセス
デザイン現場におなじみのポストイット
ビジュアライズ
デザイン思考で重要な「プロトタイプ作成」のための空間も。

プロトタイプ作成部屋
プロトタイプを作るための様々なアイテム
アイスの棒
カラーペン
ペーパークリップ
プロトタイプの草案？？
「使った後は片付けを！」
■ギフトギビング・エクササイズ
ふらふら見てると時間が来たので部屋に移動。
今日の講師はAdam Royalty。冗談好きで終始笑いが起こっていた。

まずはデザイン思考のプロセス全体を体感するため、d.schoolのサイトでもワークシートを公開しているThe Gift-Giving Exerciseを行った。
Adam Royalty

このエクササイズのおおまかな流れ。


  1. 二人一組ペアになる
  2. ペア相手の「プレゼント経験」をインタビュー。
  3. 「なぜそのプレゼントを選んだか」「渡す時に苦労したことはあったか」など掘り下げ、ペア相手の真のニーズを理解する
  4. そのニーズを満たすための製品やアイデアを考える
  5. アイデアを形に（プロトタイプ作成）してペア相手からフィードバックをもらう
■デザイン思考のプロセスと今回のエクササイズの関連性

Process of Design Thinking by d.school
  1. Empathize（相手にインタビュー）
  2. Define（真のニーズを見極める）
  3. Ideate（相手のニーズを満たすためのアイデア出し）
  4. Prototype（実際に手を動かしてプロトタイプ作成）
  5. Test（相手にプロトタイプを見せてフィードバックをもらう）
デザイン思考におけるポイントは２つ。
EmpathizeとPrototype。

■Empathize
価値ある製品やサービスを生み出そうと思ったら、まずは利用者が何を感じているか気持ちや考え、発言や行動に共感する必要がある。

仮に、利用者のことを考えないで「これはいいアイデアだ！」と一方的な思いでつくられた製品やサービスがあったとする。
大抵「これ、いったい何がしたいの？」と、何も価値を提供できずに終わる可能性が高い。

誰かに利用してもらうことが前提なのであれば、まずはEmpathizeステップをしっかりやる必要あり。

■Prototype
ニーズの把握がうまくできたら、今後は試作品を作る。

手に取れるものをつくることで、当初のアイデアや「理解できた」と思っていた利用者のニーズにズレがあったことが見えてくる。
もしくは、手を動かすうちにもっとよりよいアイデアを思いついて製品やサービスの改善ポイントがみつかるかもしれない。

実際に教室内にある色々なパーツを使って試作品を作ったんだけど、工作の時間みたいで楽しかった。

みんなでプロトタイプ作り
今回作ったプロトタイプ
■午後
昼ごはんを食べた後に、チーム毎に別れてチーム別の課題に取り組む。
既に1.Empathizeと2.Defineが終わっていたので、3.Ideateにとりかかる。
How might we...?
と自分たちに問いかけながらアイデアをふくらませる。
そして出てきたアイデアを、以下３つの評価軸で採点。
  • most delightful（わくわくする！）
  • most breakthrough（イノベーティブで革新的！）
  • most feasible（すぐできる！）
アイデアを評価
で、評価の高かったアイデアからさらに発想をふくらませ、4. Prototype作成へ。
プロトタイプで生まれたタイムライン・シェアリング

そして、他チームの人にプロトタイプを体感してもらってフィードバックをもらう5. Testを実施。

最後はみんなで円になって今日の発見や学びをシェア。
みんなで今日の振り返り
今日のブートキャンプで使用された資料はここからダウンロード可能。